经济管理系第三周教学工作总结

一、总体情况

本周经济管理系线上授课共有18个教学班（18级8个班、19级10个班）开课232节，涉及26位任课教师，其中系部专任教师13位、公基部教师6位，优优99uu娱乐大厅 兼课教师7位，全系平均到课率96.13%，教学运行良好。教师授课方式基本稳定，个别教师小范围进行调整，考虑到网络流畅性的问题，在原有微信群、QQ群+学习平台的基础上，普遍采用腾讯会议或腾讯QQ进行直播授课。

（注：本次统计每两小节算1节）

本周学生出勤率较上周有所提升，主要原因在于系部例会上重点强调了加强教学一体化管理，狠抓到课率。辅导员与任课教师齐抓共管，通过课前提醒、课中采取各种手段监控、课后谈心谈话等方式扭转了少数“自由份子”的学习态度。

本周系部共发新闻稿6篇，其中学院官方网站1篇，系部官网1篇，系部官微4篇。

二、召开系部例会进行教学研讨

周三下午3:00-5:00通过腾迅视频会议组织系部全体教师召开了线上教学工作研讨会，分享网络授课体验，梳理网络授课中出现的问题，提出解决方案。每位教师都发了言，大家相互学习、取长补短，并推荐赵婷和韩丹老师的课程作为示范课进行推广。另外，就春季学期学生补考方案进行了讨论与安排。

三、存在的主要问题

1、直播教学方面

经过近三周的线上教学实践与摸索，系部教师使用的教学组织方式与辅助学习平台基本趋于稳定。尽管腾迅课堂直播相对更专业，网课功能齐全：签到、举手、答题卡、画笔等功能都能实现。但目前网络堵塞也比较严重，因此，教师主要采用QQ直播和腾迅会议进行。对于实训课程，韩丹老师和阚继承老师更倾向于用腾迅会议电脑屏幕共享进行演示，方便学生更加清晰的看到操作过程，再加上提前录制视频发给学生，基本能保证大部分学生能跟上节奏。

2.少部分学生因网络问题等原因单独布置任务

教师反馈系部近1/3的计算机专业学生因假期没带笔记本回家，上课受到限制。经过做学生工作，部分学生借到了电脑，还有少数学生因家庭偏远等原因无法借到电脑导致无法完成老师布置的实训任务。教师对这部分学生单独布置任务，让他们多看视频资源，通过手写代码或做理论题的方式完成作业。

另外，每个专业都存在个别学生因网络问题无法参与直播授课，教师们也都进行了单独的一对一辅导和关注。

3.教学进度问题

因网络延时等原因，相比于课堂来说，线上授课效率明显低于课堂教学。教师们普遍提出，根据授课实际情况不断调整教学内容，不求面面俱到，尽量精讲知识点，讲练结合。另外，备课时尽量将能提前录制的实操实频上传到学习平台供学生提前预习和反复观看。

文/图 经济管理系 审稿/田宁

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