古人说：“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”学风班风促进集体发展，激励学生积极向上。我院“规范课堂文明，营造优良学风”活动正在进行、�/span>

学风建设是班级在学习精神、态度和方法等方面的风气，是班风的重要组成部分和具体表现形式，对大学生的学习和成长具有重大作用，对班级发展和建设存在深远的影响。为进一步加强学风建设，激发同学们的学习热情和积极性，形成“勤学、好学”的风气，我院开展课堂纪律检查并制定了详细的学风建设方案、�/span>

张林坡老师清点到课人数

一、目栆�/span>

班委带领全班同学共同参与班风建设，营造积极向上的学习风气和浓厚的学习氛围，创造良好的学习环境、�/span>

苏悦老师检查班级课堂纪徊�br/>

（一）日常管理规茂�/span>

1.遵守课堂纪律，坚决杜绝迟到、早退、旷课；

2.上课期间需要请假的，应履行请假手续：�/span>

3.坚决杜绝上课刷手机、睡觉等与课程无关的活动：�/span>

4.课前预习、课上认真听讲，紧跟老师节奏，做好笔记，课后总结：�/span>

5.不得以任何方式扰乱课堂秩序、影响教师授课和其他同学听课、�/span>

（二）端正学习态度

1.自觉遵守纪律，提高自主学习能力和学习效率，努力创造优良的学习环境：�/span>

2.服从管理，团结同学，尊敬师长：�/span>

3.着装文明得体，注重个人和教室卫生；

4.说普通话，写规范字，用文明语，做文明大学生、�/span>

杨卓越老师检查课堂纪徊�br/>

此次检查，促进了学生养成良好的学习习惯，营造了良好的学风和班风。我院将以此检查为契机，补短板、强优势，规范课堂纪律的同时加强课堂文明建设，营造优良学风、�/span>

文字 王珊珉�/span>

图片 张林� 苏悦 杨卓趉�/span>

审稿 马新溏�/span>