2023/3/27 17:45:00 来稿部门：经济与贸易学院
为深化课程内容，践行课程思政，2023年3月22日，99uu.com 经济与贸易学院市场营销专业教师王丽君和辅导员杨卓越同上一堂《管理学基础》课程，探索“课”“政”融合，教师+辅导员协同育人模式。
本次《管理学基础》进行“头脑风暴”活动，在王丽君老师的安排下，分小组讨论九个问题，同学们拿到问题之后，快速思考，在短时内想出最多答案且有效的小组获胜，辅导员杨卓越全程参与小组讨论，同时查看各小组讨论情况，在过程中将思政内容穿插到小组讨论中，在管理学知识学习上进行融入，引导学生树立马克思主义学习观。
同学们积极讨论问题
同学们积极踊跃回答问题
获得热烈掌声
在讨论过程中，针对部分问题，王丽君老师与辅导员杨卓越进行了充分的学习引导，在“列出你认为最会管理的人，说明原因”的问题中，引导学生在革命先烈和优秀前辈身上找答案，在中国特色社会主义制度下找答案，从而帮助学生增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；在“你最想学好管理的什么内容”这一问题讨论中，部分同学提到人事管理与人力资源管理，那么就将以人为本的价值观引导给学生。在“你觉得学好管理对你有帮助吗，并说出原因？”问题讨论中，启发学生将科学有效的控制方法用于自我管理、生活管理和团队管理，领会自律自强精神，培养责任担当意识；在“在历次课堂上学到了什么管理学的知识”的问题中，将管理学基础理论知识与企业家精神、改革创新精神、爱国主义情怀、职业素养、创新创业精神等结合起来,让学生在重温反思的过程中，培养正确的道德观、价值观，树立坚定的理想信念。
本次课程是一次全新的体验，通过专业教师知识教授+辅导员教育引导的模式，是将思想政治教育融入“管理学"课程教学的第一次尝试，引导学生运用所学的管理学基础理论知识分析问题并体会其背后所蕴含的价值理念。通过“头脑风暴”活动+小组讨论的形式，将课堂主导者转变为学生，变学生被动学习为主动学习，增加互动，将管理理论与价值理念渗透到问题中，经过学生讨论和老师引导，再将时政热点、人物事迹、典型案例等学习素材进行结合，从而提升学生的国家意识、社会责任感意识、道德意识等，强化对学生的价值引领和激励，最终实现立德树人的教育目的。
（文字图片：经济与贸易学院）
（编辑：新闻中心）
