经济管理系第六周教学工作总结
2020/3/30 16:51:07 来稿部门：经济管理系
一、总体情况
本周经济管理系线上授课共有19个教学班开课178节，涉及29位任课教师，其中系部专任教师13位、公基部教师6位，优优99uu娱乐大厅 兼课教师10位，全系平均到课率94.97%，教学运行正常，教师授课方式继续优化，师生磨合基本到位。
二、新闻宣传工作
本周系部共发新闻稿7篇，其中一级官网1篇，二级官网2篇，二级官微4篇。从数量上来看，近几周我系上传新闻稿的数量基本持平，但稿件上传质量明显提升，已连续四周在学院一级官网发稿。
三、公开课教学听课情况
按照学院统一安排，系部无课教师全部参加了学院的公开课听课及评课活动。由于课程冲突无法参加公开课的老师开课前已向教务处报备。本周系部教师听课次数共计31人次。
四、线上补考工作顺利完成
本周一下午，系部组涉及补考教师及带班辅导员就退役军人回收试卷问题召开了专题会议。经过讨论，对于尚未提交专业课试卷的学生实施一对一联系，在任课教师、辅导员老师及教学秘书的耐心沟通下回收了部分试卷。还有一部分学生完全不配合，对通过学习提升学历一事认识不到位，成绩已全部提交教务处。
五、线上教学研讨持续进行
本周五下午3：00——5：00继续召开系部教学研讨会。会上每位教师都发言汇报了自己目前承担各项教学任务的进展情况。目前少部分实习生陆续返岗，系部坚持规范管理，目前共有51名学生在岗实习，全部提交实习申请表，指导老师与实习单位一一对接，强调了加强疫情防护措施事宜。
本次研讨会的中心议题依然是如何提升线上教学质量。与会教师积极发言，主要就本周学院组织的公开课进行了研讨。大家表示，总体而言老师们运用信息化手段开展线上教学的能力逐步提升，本周4节公开课各有所长。
1．王宁宁老师给我们展示了一节标准的线上教学示范课。（1）教学准备充分，每次课教师都能够做到提前录制教学视频，课件制作精美；（2）教学设计合理，教学目标明确，授课思路清晰，教学平台运用熟练，能够吸引学生的注意力；（3）建议教师能将微信群充分运用起来，结合语音引导学生分时段进行各项学习任务，并随时让学生反馈学习进度和效果。
2.王佳佳老师具备专业教师基本素质。（1）授课思路清晰，表达清楚；（2）运用建筑云课平台直播授课，教师出镜，演示清楚，效果较好；（3）建议教师适当增强课堂互动，提供整门课的教学资料不便于听课教师查找，另外注意出镜形象，尽量坐正。
3. 王增铎老师最大的亮点是亲和力强，注重启发引导和鼓励学生参与互动。（1）能够充分挖掘教学平台的活动，集体回答、举手、语音等多种教学手段，活跃课堂气氛；（2）授课过程中能够结合目前的疫情实际合理引导学生；（3）课堂导入时间稍长，课件制作还可以更精美一些，提供整门课的教学资料不便于听课教师查找，建议教师适当引入视频丰富课堂。另外，尽量避免口头禅，授课过程中语言干净一点效果会更好。
4. 杨戈老师散发出了男性青年教师的人格魅力，授课效果好。（1）授课思路清晰，教学设计合理，课件制作精美，教学资源丰富，口语标准；2.授课平台选择的较好，操作简单，平台运用熟练；3.建议适当加强学生互动引导。
听课的过程中教师们学到了很多线上教学设计及教学组织的方法和技巧，大家讨论热烈，感谢教务处提供这样交流和学习的平台。
文/图 经济管理系 审稿/田宁
